<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Данг Тхань Ньан</author>
     <author>Нгуен Тхи Куинь Ань</author>
     <author>Галкина С Ф</author>
     <author>Лукуша Д А</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ ПО ПАМЯТНИКАМ ГЕРЦЕНОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА КАК ИНСТРУМЕНТ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>социокультурная адаптация</keyword>
    <keyword>иностранный студент</keyword>
    <keyword>проектная деятельность</keyword>
    <keyword>виртуальная экскурсия</keyword>
    <keyword>socio-cultural adaptation</keyword>
    <keyword>foreign student</keyword>
    <keyword>project activities</keyword>
    <keyword>virtual excursion</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2022</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-04-03</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье актуализируется проблема социокультурной адаптации иностранных студентов к образовательной среде принимающего вуза. В качестве эффективного инструмента такой адаптации рассматривается понятие «виртуальная экскурсия» как вид проектной деятельности. На примере разработки виртуальной экскурсии по памятникам Герценовского университета доказывается идея успешного использования виртуальной экскурсии как современной формы обучения, помогающей эффективно донести до обучающихся необходимый контент в ситуации дистанционного взаимодействия.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/15582</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/6804</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
