<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Орлова Н А</author>
     <author>Галкина С Ф</author>
     <author>Федотова Н С</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>ДИДАКТИЧЕСКИЙ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ МЕТОДА ПРОЕКТОВ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>проект</keyword>
    <keyword>проектная деятельность</keyword>
    <keyword>метод проектов</keyword>
    <keyword>русский как иностранный</keyword>
    <keyword>воспитательный потенциал</keyword>
    <keyword>project</keyword>
    <keyword>project activity</keyword>
    <keyword>project method</keyword>
    <keyword>Russian as a foreign language</keyword>
    <keyword>educational potential</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2022</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-04-03</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В данной статье рассматривается богатство проектной деятельности в обучении РКИ, а также в реализации воспитательного потенциала. Приведены примеры лучших практик.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/15578</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/6800</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
