%0 
%A Лю, Ян
%A Лукуша, Д А
%A Корсунская, А Г
%T ОБУЧЕНИЕ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕРМИНА «ДРУГ»
%D 2022
%X В статье предлагается метод обучения китайских студентов с учетом культурных различий между Китаем и Россией в понимании концепций друзей. Исследование анализируется, чтобы отразить степень понимания словарного запаса, чтобы определить основное направление исследования создания РКИ. Результаты показывают, что разница в понимании слов друг заключается в разнице между китайскими и российскими культурными концепциями.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/15554