17 Козлова А.Г. Залаутдинова С.Е. genetic method of research school of thought and pedagogical school types of schools of thoughts continuity in research from the research supervisor to the student генетический метод исследования научно-педагогическая школа виды научных школ преемственность в научных изысканиях от руководителя к ученикам 2022 2023-07-10 10.33910/1992-6464-2022-203-79-91 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена В статье раскрывается содержание полемики о том, что входит в понятие «научно-педагогическая школа». Авторы показывают эволюцию и преемственность научных поисков ученых-педагогов ленинградской научно-педагогической школы с 70-х гг. прошлого столетия по настоящее время в области нравственного и духовно-нравственного воспитания. На примере основания научно-педагогической школы З. И. Васильевой рассматривают путь становления и развития научного сообщества, решающего проблемы нравственного воспитания. Основным результатом проведенного генетического обзора следует считать вывод о том, что во все времена развития кафедры теории и истории педагогики вопросы познания основ нравственного и духовно-нравственного воспитания остаются актуальными. https://rep.herzen.spb.ru/publication/1555