%0 
%A Кайсарова, С Н
%A Лукуша, Д А
%A Корсунская, А Г
%T К ВОПРОСУ ИЗУЧЕНИЯ ЧАСТИЦ В ПРАКТИКЕ РКИ
%D 2022
%X В статье выявляются проблемы изучения частиц в иностранной аудитории, обусловленные особенностями их функционирования, связанными с полисемией, возможностью вступать в синонимичные отношения с другими словами, размытостью функциональной семантики. Также отмечается количественное разнообразие частиц, что, с одной стороны, привносит сложности в процесс преподавания РКИ, с другой - доказывет связь языка и культуры, определяя эмоциональность как основную черту русского национального характера.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/15539