17 Зыкова И В Сидорова Е Ю Корсунская А Г Тимонина С В топонимы семантика психолингвистика преподавание русского как иностранного toponyms semantics psycholinguistics teaching of Russian as a foreign language 2022 2024-04-03 В статье предлагается пошаговая модель описания семантики топонима, ориентированная на значение, реально функционирующее в сознании носителя языка. Делается акцент на необходимости унификации параметров, выявляемых в содержательной части значения разных типов топонимов, что имеет особенную значимость в практике преподавания РКИ. https://rep.herzen.spb.ru/publication/15538 https://rep.herzen.spb.ru/files/6760