%0 
%A Маханова, Г Е
%A Лукуша, Д А
%A Корсунская, А Г
%T ЛИНГВОКОНЦЕПТОЛОГИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ В ПОЗНАНИИ ЯЗЫКА И СТАНОВЛЕНИИ БИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ В ИНОСТРАННОЙ АУДИТОРИИ
%D 2022
%X Демонстрируется практическая целесообразность применения концептуального подхода в преподавании грамматического аспекта русского языка как иностранного, открывающего возможность для глубокого ментального погружения обучающихся в лингвоконцептосферу культуры, а также в воспитании компетентной бикультурной личности. Описывается синтаксический подход в презентации концептов в иностранной аудитории продвинутого этапа обучения русскому языку.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/15530