Романенчук, К. В. Образовательные учреждения Санкт-Петербурга / К. В. Романенчук, Н. В. Седова, А. В. Терентьева. – Санкт-Петербург : Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, 2023. – 132 с. – ISBN 978-5-8064-3402-0.
1. Центральный государственный исторический архив Санкт-Петербурга (ЦГИА СПб). Ф. 19. Петроградская духовная консистория. Петроград. 1744- 1918. Оп. 82. Д. 26.
2. Центральный государственный исторический архив Санкт-Петербурга (ЦГИА СПб). Ф. 23. Городские начальные училища Петрограда. 1877-1918. Оп. 1. Д. 67, 249.
3. Центральный государственный исторический архив Санкт-Петербурга (ЦГИА СПб). Ф. 171. Гимназия и реальное училище Я. Гуревича. Петроград. 1869-1917. Оп. 1. Д. 1. Л. 11.
4. Центральный государственный исторический архив Санкт-Петербурга (ЦГИА СПб). Ф. 171. Гимназия и реальное училище Я. Гуревича. Петроград. 1869-1917. Оп. 2. Д. 4985.
5. Центральный государственный исторический архив Санкт-Петербурга (ЦГИА СПб). Ф. 316. Императорское Петроградское училище глухонемых Ведомства учреждений императрицы Марии. Петроград. 1806-1918. Оп. 1. Д. 2, 17, 38, 99, 111, 310, 365.
6. Центральный государственный исторический архив Санкт-Петербурга (ЦГИА СПб). Ф. 513. Петроградская городская управа. Петроград. 1870-1918. Оп. 85. Д. 240; Оп. 102. Д. 8791.
7. Центральный государственный исторический архив Санкт-Петербурга (ЦГИА СПб). Ф. 792. Петроградская городская дума. Петроград. 1886-1917. Оп. 1. Д. 4863.
8. Российская национальная библиотека (РНБ). Ф. 423. Е. М. Гедда. Д. 977.
9. Алешинцев И. А. История гимназического образования в России. СПб., 1912. 304 с.
10. Аф. Юбилей женского пансиона В. П. Ивановой-Заливкиной // Русская школа. № 6, август 1890. С. 202-204.
11. Бекетова М. А. Воспоминания об Александре Блоке. М.: Правда, 1990. 672 с.
12. Бенуа А. Мои воспоминания. М., 1990.
13. Благово Н. В. Школа на Васильевском острове: историческая хроника, Ч. 1. СПб.: Наука, 2005. 548 с.
14. Болотов А. Т. Жизнь и приключения Андрея Болотова, описанные самим им для своих потомков. 1 том. М.: Книжный клуб КниговеК, 2018. 464 с.
15. Вышнеградский Николай Алексеевич // Большая российская энциклопедия: [в 35 т.] / гл. ред. Ю. С. Осипов. - М.: Большая российская энциклопедия, 2004-2017.
16. Петербургская школа. Система образования в северной столице на рубеже XIX - начала XX веков / С. А. Гончаров, В. Н. Занозина, Е. М. Колосова, И. А. Свиридова, А. Р. Соколова, А. К. Тучапский, Н. М. Федорова, А. Н. Шевелев. СПб.: Лики СПб., 2012.
17. Гревс И. М. Воспоминания о Э. П. Шаффе // Русская школа. 1906. № 5/6. С. 136-148.
18. Гуревич Я. Я. Симпатичный юбилей (к 25-летию гимназии М. Н. Стоюниной) // Русская школа. 1906. № 11. С. 46.
19. История педагогики и образования: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / [З. И. Васильева, Н. В. Седова, Т. С. Буторина и др.]; под ред. З. И. Васильевой. 8-е изд., стер. М.: Издательский центр «Академия», 2013.
20. Каптерев П. Ф. История русской педагогики / предисл. Н. В. Бордовской; послесл. В. П. Борисенкова. СПб.: Алетейя, 2004. 559 с. (Серия «Библиотека русской педагогики»).
21. Крупская Н. К. Моя жизнь. Педагогические сочинения: в 10 т. Т. 1. М., 1957. С. 4.
22. Л. Ч. Гимназия г-жи Спешневой // Женское образование. 1883. № 4. С. 303-306.
23. Литарова Н. В. Частные средние учебные заведение в системе образования России конца XIX - начала XX века: дис. … канд. пед. наук. М., 1994. 211 с.
24. Лосский Н. О. Воспоминания. М., 2012. 27 с.
25. Мезрин В. П., Терентьева А. В. Значение идей общественно-педагогической деятельности К. К. Грота по обучению и воспитания слепых в России для современной практики специального образования (К 200-летию со дня рождения) // Дефектология. 2015. № 2. С. 3-11.
26. Михайлова М. В. Передовые школы нового типа, созданные общественной и частной инициативой в России в начале XX века: дис. … канд. пед. наук. М., 1966. 311 с.
27. Начальное и среднее образование в Санкт-Петербурге XIX - начало XX века.
28. Сборник документов / cост. Н. Ф. Никольцев. СПб.: Лики России, 2000. 359 с.
29. Нечаев А. П. Об экспериментальной школе при Педагогической академии // Вестник воспитания. 1911. № 3. С. 1-20.
30. Пашкова Т. И. Гимназия и реальные училища дореволюционного Петербурга. 1805-1917 гг.: Исторический справочник. СПб.: Серебряный век, 2015. 340 с.
31. Педагогический Петербург (XVIII - начало XX века): учебное пособие / авт.-сост. Н. В. Кузнецова. СПб.: Тип Полиграфического лицея, 2003. 254 с.
32. Пятидесятилетие С.-Петербургской Ларинской гимназии. 1836-1886. СПб.: Тип. М. М. Стасюлевича, 1886. 167 с.
33. Райков Б. Е. На жизненном пути: автобиографические очерки. Кн. 1. СПб.: Коло, 2011. 664 с.
34. Рождественский С. В. Исторический обзор деятельности МНП. СПб., 1878.
35. Романенчук К. В. Я. Г. и Я. Я. Гуревичи как сторонники идеи демократизации российской школы // Проблемы и перспективы развития современного образования в контексте его историко-педагогической интерпретации: сборник научных трудов Международной научно-практической конференции - XXXIII научной сессии по проблеме истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования, Санкт-Петербург, 29-30 октября 2020 года. Санкт-Петербург, 2020. С. 189-192.
36. Романенчук К. В. К вопросу об истории «Гимназии и реального училища Я. Г. Гуревича» // Проблемы современного образования. 2022. № 1. С. 210-220.
37. Сергеева С. В. Становление и развитие частного школьного образования в России (последняя четверть XVIII - первая половина XIX века): дис. … д-ра пед. наук. М., 2005. 447 с.
38. Скабичевский А. М. Литературные воспоминания / ред., вступ. ст. и примеч. Б. Козьмина. М.; Л.: Земля и фабрика, 1923. 363 с.
39. Стоюнин В. Я. Педагогические сочинения. СПб., 1892.
40. Стоюнина М. Н. Воспоминания / Публикация, комментарии Е. М. Балашова и Е. А. Сунцевой // Нестор. № 13: семья, среда, школа: источники, исследования (2009). Ежеквартальный журнал истории и культуры России и Восточной Европы. Мир детства, историография. СПб.: Нестор-История, 2009. 296 с.
41. Стоюнина М. Н. Воспоминания / Публикация Б. Н. Лосского // Минувшее: Исторический альманах. 7. М.: Открытое общество: Феникс, 1992. 498 с.
42. Терентьева А. В. Сердце, отданное людям. Страницы жизни создателя Александро-Мариинского попечительства о слепых в России Константина Карловича Грота. СПб.: Нестор-История, 2015. 111 с.
43. Шевелев А. Н. Петербургская дореволюционная школа как историко-образовательный феномен (XIX - начало XX в.). СПб.: ООО «ПОНИ», 2015. 336 с.
44. Шевелев А. Н. Педагогическая система К. И. Мая (1856-1890): к 200-летнему юбилею // Проблемы современного образования. 2021. № 3. С. 138-149.
45. Шеллер А. К. В маленьких школах // Русская школа. № 3, март 1890. С. 25-47.
46. 25-летие женской гимназии М. Н. Стоюниной 1881-1905. СПб., 1906.
47. 50-летие школы К. И. Мая (1856-1906). СПб., 1907. 197 с.
