17 Смирнова Е Ю МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ В ОСНОВНОМ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ аналитические компетенции цифровая финансовая вовлеченность analytical skills digital financial inclusion 2020 2024-03-29 Цифровизация экономики и переход к непрерывному образованию определяют необходимость развития в России экосистемы финансового просвещения. Предлагается актуализировать преподавание информатики и ее связь с другими учебными дисциплинами, в том числе гуманитарными, в рамках содействия цифровой финансовой вовлеченности населения в экономическую деятельность. https://rep.herzen.spb.ru/publication/15162 https://rep.herzen.spb.ru/files/6262