<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Пучков М Ю</author>
     <author>Колышкин А В</author>
     <author>Тимченко В В</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>Образование</keyword>
    <keyword>управление</keyword>
    <keyword>цифровая экономика</keyword>
    <keyword>информационные технологии</keyword>
    <keyword>образовательные технологии</keyword>
    <keyword>Education</keyword>
    <keyword>digital economy</keyword>
    <keyword>management</keyword>
    <keyword>information technology</keyword>
    <keyword>educational technologies</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2020</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-03-29</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Глобальные изменения в обществе и в образовании, происходящие в последние годы вследствие развития информационных технологий, являются вызовом для современного университета и приводят к необходимости пересмотра концепций образования, а также переосмысления роли образовательных организаций в цифровом будущем. В настоящей статье сделана попытка рассмотреть актуальный контекст цифровых технологий для развития образования в новых условиях.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/15120</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/6220</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
