<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Венгерова Н Н</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Модельные характеристики «успешных» студентов высшей школы</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>профессиональное образование</keyword>
    <keyword>студенты высшей школы</keyword>
    <keyword>соматическое здоровье</keyword>
    <keyword>физическая и функциональная подготовленность</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2021</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-03-28</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье предлагается подход для определения «успешности» студентов вуза по показателям соматического здоровья, физического развития и подготовленности, функционального состояния их организма, имеющие критерии и оценочную шкалу, как биологической системы. Модель «успешного» студента высшей школы можно рассматривать как интегральную совокупность отдельных блоков личностных профессионально значимых качеств, механизм воспитания которых основывается на воспитательном взаимодействии коллектива педагогов и студенческой среды.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/14718</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/5797</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
