<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Кречетов Артём Павлович</author>
     <author>Селиверстов Алексей Валентинович</author>
     <author>Боков Павел Юрьевич</author>
     <author>Ляпцев Александр Викторович</author>
     <author>Усольцев Александр Петрович</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Использование приложения PHYPHOX для смартфонов при проведении физического практикума</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>Школьное физическое образование</keyword>
    <keyword>школьный физический эксперимент</keyword>
    <keyword>приложение phyphox</keyword>
    <keyword>лабораторные работы</keyword>
    <keyword>смартфоны</keyword>
    <keyword>School physical education</keyword>
    <keyword>school physical experiment</keyword>
    <keyword>phyphox app</keyword>
    <keyword>laboratory work</keyword>
    <keyword>smartphones</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-03-28</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В последнее время интерес к физическому образованию в школе заметно уменьшается. Одним из способов повышения интереса к предмету может являться использование современных цифровых технологий на уроках. В частности, использования смартфона как измерительного прибора может не только привлечь внимание учащихся, но и упростить проведение занятия для преподавателя. В докладе рассматривается один из возможных вариантов программного обеспечения (phyphox) для измерения физических величин. Обсуждаются преимущества данной программы перед классическими измерительными приборами наборов, предлагаются возможные лабораторные работы, а также приводится личный опыт использования программы на занятиях. Использование смартфона на уроках приводит к заметному повышению интереса учащихся к практической деятельности, а также предоставляет возможность развития творческого потенциала учащихся.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/14567</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/5634</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
