<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Даммер Манана Дмитриевна</author>
     <author>Беспаль Ирина Ивановна</author>
     <author>Панина Мария Викторовна</author>
     <author>Глазов Сергей Юрьевич</author>
     <author>Грабов Владимир Минович</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Междисциплинарная проектная сессия как форма проведения учебной практики будущих учителей физики</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>Педагогическое образование</keyword>
    <keyword>студент</keyword>
    <keyword>будущий учитель физики</keyword>
    <keyword>педагогическая практика</keyword>
    <keyword>проектная сессия</keyword>
    <keyword>междисциплинарность</keyword>
    <keyword>Pedagogical education</keyword>
    <keyword>student</keyword>
    <keyword>future teacher of physics</keyword>
    <keyword>teaching internship</keyword>
    <keyword>project session</keyword>
    <keyword>interdisciplinarity</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-03-28</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье рассматриваются особенности организации и содержания нового вида педагогической практики в форме междисциплинарной проектной сессии. Выполнение проектов студентами предполагает интеграцию содержания различных естественнонаучных дисциплин. Описываются этапы выполнения проектов, предложены темы междисциплинарных проектов для будущих учителей физики и других предметов естественнонаучного цикла. В проектной сессии объединяются студенты двух факультетов педагогического вуза, обучающиеся на различных естественнонаучных профилях. Межфакультетское взаимодействие обогащает знания и опыт студентов, повышает их мотивацию и интерес к будущей профессии.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/14547</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/5614</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
