<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Бордонская Лидия Александровна</author>
     <author>Игумнова Екатерина Александровна</author>
     <author>Серебрякова Светлана Станиславовна</author>
     <author>Глазов Сергей Юрьевич</author>
     <author>Грабов Владимир Минович</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Визуализация информации о жизни и деятельности Исаака Ньютона в образовательном процессе при подготовке будущих педагогов</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>История физики</keyword>
    <keyword>историко-биографический компонент содержания образования</keyword>
    <keyword>Исаак Ньютон</keyword>
    <keyword>визуализация учебной информации</keyword>
    <keyword>подготовка учителя</keyword>
    <keyword>History of physics</keyword>
    <keyword>historical and biographical material</keyword>
    <keyword>Isaac Newton</keyword>
    <keyword>visualization of educational information</keyword>
    <keyword>teacher training</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-03-28</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье с учетом значимости историко-биографического материала в процессе подготовки будущего учителя физики, уточняются содержательные элементы историко-биографического компонента содержания образования. Исходя из выделенных элементов конкретизируется информация о жизни и деятельности Исаака Ньютона. Разнообразие историко-биографического материала по содержанию, характеру и глубине отражения информации, а также важность реализации современных требований к образовательному процессу, предопределяют необходимость поиска особых технологий и средств организации усвоения информации обучаемыми. Одним из важнейших направлений совершенствования дидактических средств обучения является визуализация учебной информации. В статье раскрываются цели, достижению которых способствует визуализация учебной информации, а также виды и формы визуализации, возможные при обращении к историко-биографическому материалу. Предлагаются возможные варианты визуализации информации о И. Ньютоне.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/14545</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/5612</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
