17 Разенкова Ю. А. Павлова А. В. Корниенко Т. Ю. child with disabilities online survey family with a visually impaired child family diffculties children with disability ребенок с ограниченными возможностями здоровья онлайн-опрос ребенок с нарушением зрения трудности семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья ребенок с инвалидностью 2023 2023-06-27 10.33910/1992-6464-2023-207-80-94 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Статья посвящена анализу материалов всероссийского онлайн-опроса, проведенного среди 4282 семей, воспитывающих детей с нарушением зрения разной степени тяжести. Статья раскрывает основные трудности, с которыми сталкиваются семьи в разные периоды взросления ребенка. Проанализированы две области потенциального ресурса семьи в воспитании и обучении ребенка с нарушениями зрения, а именно психолого-педагогическое сопровождение и помощь круга близких. Выявлена преобладающая установка семей на самостоятельность в решении проблем, связанных с воспитанием и обучением ребенка с нарушением зрения, и отсутствие запроса на психологическую поддержку и помощь в решении внутренних проблем семьи. https://rep.herzen.spb.ru/publication/1451