<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Авачева Татьяна Геннадиевна</author>
     <author>Милованова Оксана Александровна</author>
     <author>Кривушин Александр Андреевич</author>
     <author>Королев Максим Юрьевич</author>
     <author>Пронин Владимир Петрович</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Особенности организации самостоятельной работы при изучении физики студентов медицинского университета</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>электронная образовательная среда</keyword>
    <keyword>самостоятельная работа</keyword>
    <keyword>преподавание физики</keyword>
    <keyword>дистанционные технологии</keyword>
    <keyword>инновационные методы, медицинское образование</keyword>
    <keyword>electronic educational environment</keyword>
    <keyword>independent work</keyword>
    <keyword>teaching physics</keyword>
    <keyword>remote technologies</keyword>
    <keyword>innovative methods, medical education</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-03-28</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В работе рассмотрены дидактические особенности организации самостоятельной работы студентов медицинского вуза в рамках изучения курса физики. Показаны технологические возможности применения электронной образовательной среды университета для реализации инновационных средств и методов преподавания естественнонаучных дисциплин. Дистанционные курсы содержат полное методическое обеспечение дисциплины, а именно, лекционные мультимедийные презентации, ссылки на видеодемонстрации изучаемых процессов, описание лабораторных работ, тесты для самоконтроля знаний. Представлены результаты удовлетворенности студентов применением предложенных технологий, показано, что использование дистанционных и мультимедийных технологий позволяет активизировать самостоятельную подготовку студентов, структурировать изучаемый материал, повысить мотивацию студентов.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/14488</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/5555</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
