<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Туркин Андрей Николаевич</author>
     <author>Шестопалова Инесса Павловна</author>
     <author>Маркова Светлана Николаевна</author>
     <author>Колобов Александр Владимирович</author>
     <author>Тимофеев Николай Александрович</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>О целесообразности сочетания дистанционного и очного обучения в вузах</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>Инновационное образование</keyword>
    <keyword>развивающее образование</keyword>
    <keyword>информационные технологии</keyword>
    <keyword>дистанционного обучения</keyword>
    <keyword>учебный процесс</keyword>
    <keyword>innovative education</keyword>
    <keyword>developing education</keyword>
    <keyword>information technology</keyword>
    <keyword>distant learning</keyword>
    <keyword>educational process</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-03-28</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Перспективная система образования должна учитывать основные технологические достижения и связанные с ними важнейшие проблемы человека в современном обществе, широкое использование методов инновационного и развивающего образования на основе применения перспективных информационных технологий; повышения доступности качественного образования путем развития системы дистанционного обучения и средств информационной поддержки учебного процесса современными информационными и телекоммуникационными технологиями. В настоящий момент развивать применение информационных технологий в образовании, включая дистанционное обучение, необходимо, но ограничиваться ими нельзя. Традиционные методы образования, заключающиеся в личном общении преподавателя и студента, в выполнении студентом практических задач с использованием современной измерительной аппаратуры и экспериментальных установок, а в медицинских вузах работа с реальными, а не виртуальными, пациентами должны в той или иной мере оставаться.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/14485</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/5552</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
