%0 
%A Сергеева, Я В
%A Сидорова, У И
%A Егорова, Е В
%A Гуляева, В Б
%A Пашкус, В Ю
%T Применение технологии дополненной реальности при обучении детей по дополнительным общеобразовательным программам в условиях новой нормальности
%D 2021
%X В статье рассмотрены актуальность и возможности применения технологии дополненной реальности (AR) в образовательном процессе в условиях новой нормальности. Описаны этапы внедрения AR в процесс обучения в учреждениях дополнительного образования, предложены способы и конкретные примеры использования технологии дополненной реальности, которая даёт широкие возможности для преподавателей в создании наглядного, привлекательного и настраиваемого на опыт обучения для учеников.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/14207