<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Аржанова К А</author>
     <author>Довжик Г В</author>
     <author>Панфилова А П</author>
     <author>Пашкус В Ю</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Высшее образование в период COVID-19</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>высшее образование</keyword>
    <keyword>COVID-19</keyword>
    <keyword>университет</keyword>
    <keyword>локдаун</keyword>
    <keyword>учебный процесс</keyword>
    <keyword>higher education</keyword>
    <keyword>COVID-19</keyword>
    <keyword>university</keyword>
    <keyword>lockdown</keyword>
    <keyword>educational process</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2021</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-03-27</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье рассматривается влияние пандемии COVID-19 на сферу высшего образования. Авторами был проведен анализ исследований, осущетсвленный рядом организаций, как отечетсвенных, так и зарубежных. Приводится информация по вызовам, с которыми столкнулись высшие учебные заведения. В завершении статьи предлагаются рекомендации по увеличению эффективности осуществления деятельности в периоды подобных ограничений.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/14197</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/5245</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
