%0 
%A Сайкина, Е Г
%A Кадыров, Р М
%A Терехина, Р Н
%A Смирнова, Ю В
%T Теория и методика фитнеса
%D 2020
%X Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 49.03.01- «Физическая культура», профиль «Физкультурно-оздоровительные технологии» и направлению 44.03.01. - «Педагогическое образование», профиль «Физкультурное образование» (квалификация «бакалавр»), содержит материалы для магистров, обучающихся по направлению 44.04.01. «Педагогическое образование», программа «Фитнес-менеджмент в образовательных учреждениях». Представленное пособие представляет собой обобщение передового опыта, накопленного в теории и практике оздоровительной физической культуры и фитнеса, многолетних исследований и практического опыта автора. фитнес рассматривается как инновация в области физической культуры, значимое социокультурное явление, целенаправленный систематический процесс занятий с оздоровительной направленностью, способствующий физическому развитию занимающихся, повышению уровня их физической подготовленности. На основе данных современной науки предпринята попытка осмысления возникновения фитнеса в России и обоснование его теоретико-методических основ. Пособие предназначено для специалистов по физической культуре образовательных учреждений (преподавателей вузов, учителей физической культуры, педагогов дополнительного образования), инструкторов по фитнесу, тренеров ДЮСШ и др.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/14010