<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Иванова Анастасия Евгеньевна</author>
     <author>Романенко И Б</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Преподавание философии в современных школах: основные концепции и проблемы</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>преподавание философии</keyword>
    <keyword>философия детства</keyword>
    <keyword>философия детям</keyword>
    <keyword>философская терапия</keyword>
    <keyword>формирование мировоззрения</keyword>
    <keyword>teaching philosophy</keyword>
    <keyword>philosophy of childhood</keyword>
    <keyword>philosophy for children</keyword>
    <keyword>philosophical therapy</keyword>
    <keyword>development of worldview</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2022</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-03-26</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье рассматривается проблема преподавания философии в школе, опыт преподавания философии детям в других странах, поднимаются попытки обсуждения этой темы в современной России. Автор приходит к выводу, что философия может сыграть очень важную роль в формировании мировоззренческого горизонта ребенка и предлагает проект образовательной смены в детском оздоровительном лагере по направлению «Философия».</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/13798</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/4782</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
