<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Дьяченко Элина Александровна</author>
     <author>Пустыльник П Н</author>
     <author>Ленок И П</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Переход от визуально-графической среды к текстовому программированию в основной школе</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>визуально-графическая среда</keyword>
    <keyword>Scratch</keyword>
    <keyword>TRIK Studio</keyword>
    <keyword>Python</keyword>
    <keyword>visual programming environment</keyword>
    <keyword>Scratch</keyword>
    <keyword>TRIK Studio</keyword>
    <keyword>Python</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2022</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-03-26</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В данной статье рассматривается проблема перехода школьников от блочного программирования к текстовому программированию. Дан анализ различных визуально-графических сред программирования. Представлены варианты перехода от визуально-графического программирования на Scratch и TRIK Studio к программированию на языке Python. Представлены рекомендации для учителей технологии основной школы.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/13734</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/4718</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
