TY  - JOUR
T1  - Специфические средства общения лиц с нарушением слуха: истоки и перспективы использования
AU  - Базырина, Ольга Антоновна
AU  - Пенин, Г Н
Y1  - 2024-03-26
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/13716
N2  - В данной статье приводятся результаты научно-теоретического изучения проблемы использования специфических средств в учебно-воспитательном процессе образовательных организаций для детей с нарушением слуха. На основе анализа литературных источников сформулированы условия применения жестовой и дактильной речи в образовательном процессе глухих и слабослышащих детей.