%0 
%A Базырина, Ольга Антоновна
%A Пенин, Г Н
%T Специфические средства общения лиц с нарушением слуха: истоки и перспективы использования
%D 2022
%X В данной статье приводятся результаты научно-теоретического изучения проблемы использования специфических средств в учебно-воспитательном процессе образовательных организаций для детей с нарушением слуха. На основе анализа литературных источников сформулированы условия применения жестовой и дактильной речи в образовательном процессе глухих и слабослышащих детей.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/13716