RT - 
SR - Electronic
T1 - Направления дифференцированной работы над изложением и сочинением в начальной школе
SP - 2024-03-26
A1 - Анохина, Виолетта Витальевна
A1 - Щёголева, Г С
YR - 2022
UL - https://rep.herzen.spb.ru/publication/13669
AB - В статье представлены результаты экспериментального исследования, направленного на выявление уровня владения младшими школьниками умением писать изложение и сочинение. Описываются выявленные в ходе анализа трудности учащихся в работе над текстом. На основе анализа литературы и выделенных затруднений определяются направления и способы дифференциации работы при обучении изложению и сочинению.