17 Броновицкая Юлия Котова Светлана Маранцман Е К Котова С А художественное образование детей интеллектуальная инвалидность умственная отсталость художественный интерес экспериментирование с художественными материалами нетрадиционные методики нетрадиционные материалы children’s art education intellectual disability interest in art experimentation with artistic materials unconventional methods unconventional materials 2022 2024-03-26 Статья посвящена проблеме художественного образования детей с интеллектуальной инвалидностью. Исследователи провели цикл занятий по активизации творческой активности воспитанников дома-интерната с использованием традиционных и нетрадиционных материалов, предварительно определив условия получения максимально высокого результата работы по становлению у детей художественно-познавательных потребностей. Представлен также контрольный эксперимент, позволивший сделать выводы о результатах проведенной работы. Описаны наиболее яркие реакции детей на предлагаемую деятельность, проявляемые ими в ходе эксперимента. Показаны конкретные методы и приемы для повышения эффективности работы по развитию творческой активности детей с интеллектуальной инвалидностью. https://rep.herzen.spb.ru/publication/13665 https://rep.herzen.spb.ru/files/4649