TY  - JOUR
T1  - Модель формирования исследовательской компетенции школьников в процессе обучения географии
AU  - Суворова, Л Б
AU  - Шимлина, И В
Y1  - 2024-03-26
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/13620
N2  - В статье раскрыто понятие методической модели формирования исследовательской компетенции школьников в процессе обучения географии. Рассмотрены основные походы и компоненты модели (целевой, мотивационный, содержательный, процессуально-деятельностный, результативный), методический инструментарий реализации представленной модели.