<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Субетто Д А</author>
     <author>Паранина А Н</author>
     <author>Баранов А С</author>
     <author>Войтеховский Ю Л</author>
     <author>Гдалин Д А</author>
     <author>Гладкий Ю Н</author>
     <author>Греков И М</author>
     <author>Гуров Е Ю</author>
     <author>Ильинский С В</author>
     <author>Куликов В Ф</author>
     <author>Махов С И</author>
     <author>Мосин В Г</author>
     <author>Нестеров Е М</author>
     <author>Пестрякова Л А</author>
     <author>Сухоруков В Д</author>
     <author>Григорьев Ал А</author>
     <author>Севастьянов Д В</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>LXXVI Герценовские чтения. География: развитие науки и образования</title>
   </titles>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-03-26</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Сборник материалов «География: развитие науки и образования» отражает результаты работы научно-практической конференции 76 Герценовские чтения 19-21 апреля 2023 года, посвященной 200-летию со дня рождения К. Д. Ушинского, 160-летию со дня рождения В. И. Вернадского, 140-летию со дня рождения А. Е. Ферсмана. Материалы сгруппированы в два тома. Том I включает главы: 1. География - основа моделирования мира, 2. Современные вопросы физической географии, 3. Исследования полярных областей, 4. Лимнология и меромиктические озера, 5. Палеолимнологические и палеогеографические исследования. Том II включает главы: 1. Геоэкология и охрана окружающей среды, 2. Социально-экономические системы и географические аспекты глобализации, 3. Развитие географического образования, 4. Регионоведение, краеведение, туризм.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/13561</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/4526</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
