<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Захарова Д В</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОДХОД В ОБЛАСТИ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>метапредмет</keyword>
    <keyword>метапредметный подход</keyword>
    <keyword>метапредметные результаты</keyword>
    <keyword>ФГОС</keyword>
    <keyword>образование</keyword>
    <keyword>хореография</keyword>
    <keyword>meta-subject</keyword>
    <keyword>meta-subject approach</keyword>
    <keyword>meta-subject results</keyword>
    <keyword>Federal State Educational Standard</keyword>
    <keyword>education</keyword>
    <keyword>choreography</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2021</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-03-25</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В данной статье рассматривается понятие метапредметного подхода в образовании, требования Федерального Государственного Образовательного Стандарта (ФГОСа), а также метапредметные результаты в обучении хореографии.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/13349</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/4297</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
