17 Прищепова И В Лопатина Л В Баряева Л Б Липакова В И Яковлева Н Н Ильина С Ю 2022 2024-03-25 В сборнике освещается широкий круг вопросов, связанных с методологическими основами современного специального образования России и ряда зарубежных стран, с диагностикой, предупреждением и коррекцией нарушений у лиц с ограниченными возможностями здоровья, с актуальными проблемами инклюзивного образования, коррекционно-развивающего обучения, воспитания, социальной адаптации лиц данной категории. Описываются закономерности речевого и нервно-психического развития ребенка в норме и при патологии, а также традиционные и инновационные технологии диагностики, предупреждения и коррекции (компенсации) нарушений речи детей и взрослых. Сборник адресован преподавателям высших и средних учебных заведений, специалистам в области логопедии и смежных наук, студентам, магистрантам, аспирантам, родителям детей с ограниченными возможностями здоровья. https://rep.herzen.spb.ru/publication/12956 https://rep.herzen.spb.ru/files/3844