%0 
%A Столыпина, Таисия Алексеевна
%A Ильина, Светлана Петровна
%T Игра «Что? Где? Когда?» как средство формирования метапредметных навыков у школьников
%D 2021
%X В данной работе рассматривается проблема формирования у школьников ряда метапредметных навыков (способность к самоорганизации, груповой работе, смысловому чтению, умению формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение) при помощи интеллектуальных игр, в частности, спортивной версии «Что? Где? Когда?». Исследованы точки зрения специалистов, проведено анкетирование игроков и тренеров, выявлены наиболее перспективные направления работы.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/12744