17 Бугаева Екатерина Сергеевна Кудрина С В Войлокова Елена Федоровна Изучение естествоведческих представлений школьников с умственной отсталостью школьники с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) естествоведческие представления представления о животных средства обучения мультимедийные образовательные ресурсы schoolchildren with mental retardiation natural science knowledge knowledge about animals training resourses multimedia study resourses 2021 2024-03-25 Естествоведческие представления - существенная для социализации умственно отсталых детей группа представлений. Наиболее полно среди них сформированы представления о животных. Это позволяет использовать их для эксперимента. Наше исследование позволило установить зависимость качества формирования представлений от специфики средств обучения и определить наиболее перспективные пути организации учебной работы с учащимися с умственной отсталостью на занятиях естествоведческой направленности. https://rep.herzen.spb.ru/publication/12715 https://rep.herzen.spb.ru/files/3605