<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Гузь Валерия Андреевна</author>
     <author>Лебедева И Н</author>
     <author>Яковлев Сергей Борисович</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Развитие связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи на материале жанровой картины</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>связная речь</keyword>
    <keyword>связность</keyword>
    <keyword>цельность</keyword>
    <keyword>нарушение речи</keyword>
    <keyword>жанровая картина</keyword>
    <keyword>text coherence</keyword>
    <keyword>text integrity</keyword>
    <keyword>general speech underdevelopment</keyword>
    <keyword>genre painting</keyword>
    <keyword>Technology for Solving Invention Challenges</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2021</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-03-25</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В данной статье рассматривается проблема поиска путей формирования связной монологической речи детей с нарушениями речи. В публикации представлены результаты исследования характера нарушений цельности и связности высказываний старших дошкольников с общим недоразвитием речи, а также предложены методические приёмы коррекции выявленных нарушений с использованием живописной жанровой картины. Методические приёмы включают систему заданий, разработанных на основе технологии решения изобретательских задач (ТРИЗ).</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/12709</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/3599</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
