<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Дьяконов Максим Игоревич</author>
     <author>Селивановская О А</author>
     <author>Панкратьева Галина Ивановна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Использование программы Skype при обучении младших школьников английскому языку во внеурочной деятельности</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>информационно-коммуникационные технологи (ИКТ)</keyword>
    <keyword>программа Skype</keyword>
    <keyword>внеурочная деятельность</keyword>
    <keyword>обучение английскому языку</keyword>
    <keyword>младшие школьники</keyword>
    <keyword>ICT</keyword>
    <keyword>Skype</keyword>
    <keyword>teaching English</keyword>
    <keyword>young learners</keyword>
    <keyword>extracurricular activities</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2021</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-03-25</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Использование ИКТ является неотъемлемой чертой современного образовательного процесса. Использование программы Skype способствует созданию реальных ситуаций общения на иностранном языке. В статье рассмотрены возможности использования программы Skype в образовательном процессе. Описаны результаты экспериментального исследования проблемы, включавшего анкетирование учителей и младших школьников, диагностику уровня обученности диалогической речи и разведывательный эксперимент.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/12679</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/3569</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
