<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Шаронова Анастасия Анатольевна</author>
     <author>Щеголева Г С</author>
     <author>Савельева Лариса Владимировна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Пути развития мотивации младших школьников к изучению русского языка во внеурочной деятельности</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>младшие школьники</keyword>
    <keyword>мотивация</keyword>
    <keyword>внеурочная деятельность</keyword>
    <keyword>русский язык</keyword>
    <keyword>primary school students</keyword>
    <keyword>motivation</keyword>
    <keyword>extracurricular activities</keyword>
    <keyword>the Russian language</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2021</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-03-25</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье представлены разнообразные формы и приемы организации работы учащихся во внеурочной деятельности с целью развития мотивации к изучению предмета «Русский язык». Приведены темы и содержание внеурочных занятий. Раскрыты особенности организации самостоятельной работы учащихся по темам занятий, приведены примеры заданий.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/12677</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/3567</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
