%0 
%A Рудыхина, О В
%T ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СТУДЕНТОВ В КОНТЕКСТЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ
%D 2021
%X Статья посвящена изучению характеристик субъект-объектных ориентаций и ценностно-мотивационного профиля у студентов с разными показателями использования дистанционных образовательных технологий (ДОТ). Представленные результаты показывают, что студенты с высокой частотой использования ДОТ ориентированы на социальное признание и активное взаимодействие с окружающими людьми и для них значимы сферы образования и профессиональной жизни. Также обнаружены ценностно-мотивационные особенности студентов, предпочитающие обучение с использованием ДОТ.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/11705