<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Назиров А Э</author>
     <author>Гладкая И В</author>
     <author>Балясникова Л А</author>
     <author>Беркович Н А</author>
     <author>Монахов В М</author>
     <author>Пискунова Е В</author>
     <author>Круглов А Ю</author>
     <author>Пискунова Е В</author>
     <author>Беркович Н А</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Образование в поликультурном обществе</title>
   </titles>
   <dates>
    <year>2021</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-03-19</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Коллективная монография представляет читателю материалы научных конференций, организованных кафедрой ЮНЕСКО Герценовского университета: «Сравнительный анализ образовательных стратегий в поликультурном пространстве России, Израиля и Германии» (22 марта 2019 года), «Память о войне и межпоколенческий диалог как доминанты процесса взросления» (20 октября 2020 года) и «Этнокультурные дискурсы поликультурного образования» (15 декабря 2020 года). Представленные материалы отражают содержание всех направлений работы конференции и широкую дискуссию по проблемам поликультурного образования. Публикация адресована широкому кругу исследователей и специалистов в области поликультурного образования, педагогики, психологии, культурологии, социологии и филологии.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/11700</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/2462</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
