<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Фалина С Н</author>
     <author>Лисимова О А</author>
     <author>Розанова Е А</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ В КУРСЕ ГЕОМЕТРИИ 7-9 КЛАССОВ СРЕДСТВАМИ ИНТЕРАКТИВНЫХ РАБОЧИХ ЛИСТОВ</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>Методика обучения математике</keyword>
    <keyword>цифровой ресурс</keyword>
    <keyword>интерактивный рабочий лист</keyword>
    <keyword>Methods of teaching mathematics</keyword>
    <keyword>digital resource</keyword>
    <keyword>interactive worksheet</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-11-29</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье рассмотрен пример использования интерактивного рабочего листа (ИРЛ) при организации самостоятельной работы по геометрии школьников, отсутствующих на занятии или по каким-либо причинам, не усвоившим материал.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/11017</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/1787</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
