%0 
%A Новикова, О Н
%A Кочуренко, Н В
%T МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ С ЭКОНОМИЧЕСКИМ СОДЕРЖАНИЕМ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ
%D 2023
%X В статье рассмотрена возможность организации внеурочной деятельности школьников путем драматизации содержания математической задачи, как основной составляющей методики обучения решению задач с экономическим содержанием.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/10997