<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Рожкова С В</author>
     <author>Беляускене Е А</author>
     <author>Имас О Н</author>
     <author>Устинова И Г</author>
     <author>Янущик О В</author>
     <author>Оханцева И В</author>
     <author>Кожокарь О А</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>ФОРМИРОВАНИЕ У СТУДЕНТОВ ЦЕЛОСТНОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПРОФЕССИИ ПУТЕМ ИНТЕГРАЦИИ МАТЕМАТИКИ И ПРОФИЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>Трансформация</keyword>
    <keyword>методика</keyword>
    <keyword>математика</keyword>
    <keyword>Transformation</keyword>
    <keyword>methodology</keyword>
    <keyword>mathematics</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-11-29</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье предложена модель трансформации образовательного процесса, направленная на формирование у студентов целостного представления о профессии путем интеграции содержания дисциплин базовой инженерной подготовки (математика, физика, механика, информатика, начертательная геометрия и инженерная графика, химия, творческий проект, английский язык) с задачами специализации.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/10989</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/1759</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
