<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Садыкова Е Р</author>
     <author>Разумова О В</author>
     <author>Магер М О</author>
     <author>Иванов И А</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>О ВОПРОСАХ НАСТАВНИЧЕСТВА В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ К РАБОТЕ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>Наставничество</keyword>
    <keyword>инклюзивное образование</keyword>
    <keyword>профессиональная подготовка будущего учителя</keyword>
    <keyword>психолого-педагогическое сопровождение</keyword>
    <keyword>инклюзивная практика</keyword>
    <keyword>Mentoring</keyword>
    <keyword>inclusive education</keyword>
    <keyword>professional training of a future teacher</keyword>
    <keyword>psychological and pedagogical support</keyword>
    <keyword>inclusive practice</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-11-29</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье рассмотрены вопросы наставничества в подготовке будущего учителя математики, приведен опыт работы студенческого научного кружка в подготовке студентов к работе в инклюзивном образовании, раскрыты этапы работы наставников в формировании профессиональных компетенций.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/10981</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/1751</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
