<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Ткачев Валентин Витальевич</author>
     <author>Ларченкова Людмила Анатольевна</author>
     <author>Довга Галина Вячеславовна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Использование VR-технологий в физическом образовании школьников</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>VR-технологии</keyword>
    <keyword>физическое образование</keyword>
    <keyword>инновации в образовании</keyword>
    <keyword>интерактивное обучение</keyword>
    <keyword>VR technologies</keyword>
    <keyword>physical education</keyword>
    <keyword>educational innovations</keyword>
    <keyword>interactive learning</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-11-29</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Статья рассматривает актуальную тему использования технологии виртуальной реальности (VR) в контексте физического образования школьников. Она анализирует преимущества и недостатки внедрения VR-технологий в учебный процесс, обсуждает практические аспекты их использования и дает рекомендации по оптимальному интегрированию VR в физическое образование для повышения интереса и эффективности обучения.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/10963</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/1732</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
