17 Сандул Александр Михайлович Двинова Евгения Олеговна Костюк Нина Александровна Речевое поведение как критерий профессиональной компетенции учителя русского языка как иностранного русский язык культура речи подготовка речевое поведение учитель Russian language speech culture training speech behavior teacher 2023 2023-11-29 В контексте данной статьи предметом исследования является речевое поведение как форма взаимодействия с целью обмена информацией познавательного или аффективно-оценочного характера в аспекте исследовательских интересов таких дисциплин, как культура речи и функциональная стилистика. Статья посвящена обоснованию целесообразности и возможности совершенствования подготовки учителей русского языка, работающих по программам «Российский учитель за рубежом». https://rep.herzen.spb.ru/publication/10959 https://rep.herzen.spb.ru/files/1728