17 Воробьева Надежда Игоревна Маманков Артем Васильевич Двинова Евгения Олеговна Костюк Нина Александровна Адвент-календарь как средство мотивации и активизации иностранных учащихся учебная деятельность мотивация активность учащихся групповой фактор educational activities motivation student activity group factor 2023 2023-11-29 Современное образовательное общество в последнее время смещается к полюсу комфортности учащегося в процессе познания. Время окончания обучения всегда достаточно тяжело для учеников. В данной статье будут рассмотрены принципы (методические, психологические, культурологические, групповые, личностные), которые доказывают целесообразность использования нестандартные средств обучения (на примере адвент-календаря) по окончании календарного года в качестве активизационного приема. https://rep.herzen.spb.ru/publication/10955 https://rep.herzen.spb.ru/files/1724