TY  - JOUR
T1  - Клуб как форма сотрудничества учителя с родителями в повышении учебной мотивации младших школьников
AU  - Диденкова, Ирина Юрьевна
Y1  - 2023-11-29
UR  - https://rgpu.elpub.ru/publication/10948
N2  - Исследование освещает актуальный вопрос сотрудничества учителей и родителей в рамках клубной формы работы, направленной на повышение учебной мотивации младших школьников. Рассматриваются теоретические аспекты взаимодействия участников образовательного процесса и роль мотивации в успешности обучения. Анализируется структура и принципы работы клуба как эффективной платформы для обмена опытом и стратегиями мотивации. Предложены практические рекомендации по организации занятий в клубе, методы оценки и мониторинга эффективности данной формы сотрудничества.