%0 
%A Вергелес, Галина Ивановна
%A Савинова, Людмила Юрьевна
%A Денисова, Анна Алексеевна
%A Гетманская, Елена Валентиновна
%T Опыт и перспективы развития идеи формирования младшего школьника как субъекта учебной деятельности и нравственного поведения в современной начальной школе
%D 2023
%X В статье описан процесс становления и развития идеи формирования младшего школьника как субъекта учебной деятельности и нравственного поведения в рамках научной школы Александра Израилевича Раева. Обобщены основные разработанные на данный момент положения: показатели субъектности, основные направления перехода от объекта к субъекту, технология целенаправленного развития у младших школьников общих умственных действий, воспитание субъектной позиции младшего школьника в системе ценностных отношений к миру. Показано, как в настоящее время уточняется и обогащается предложенная система, определены перспективы ее развития, направленные на повышение качества образования в начальной школе.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/10947