<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Чеснокова О А</author>
     <author>Пущина Е И</author>
     <author>Судворг Г Е</author>
     <author>Трубицина О И</author>
     <author>Кубачева К И</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Использование технологии проектного обучения в процессе урочной и внеурочной деятельности по английскому языку (из опыта работы)</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>технология</keyword>
    <keyword>проектное обучение</keyword>
    <keyword>участники</keyword>
    <keyword>проблемы</keyword>
    <keyword>решения</keyword>
    <keyword>technology</keyword>
    <keyword>project training</keyword>
    <keyword>participants</keyword>
    <keyword>problems</keyword>
    <keyword>solutions</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-11-27</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В современной школе технология проектного обучения стала одной из важных форм работы учителей английского языка с учащимися на уроках и во внеурочное время в средней школе. Данная технология помогает ученикам проявить свое творчество, применить полученные знания и навыки и презентовать конечный продукт своей работы. Вместе с тем участники проектной деятельности сталкиваются с проблемами, решения которых предлагаются в данной статье.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/10897</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/1665</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
