PT - JOURNAL ARTICLE
AU - Аниськина, Н Н
AU - Васильков, Ю В
AU - Рудая, И Л
AU - Акишин, В Н
AU - Белкова, Е А
AU - Бреслав, Е П
AU - Гущина, Л С
AU - Комаров, А В
AU - Корягина, И И
AU - Курчевская, Н В
AU - Лалаева, З А
AU - Мельник, И О
AU - Олешкова, И Н
AU - Пластинина, Е А
AU - Терехова, Е Ю
AU - Тимченко, В В
AU - Тихонов, А А
AU - Чурганов, Е О
AU - Аниськин, М В
AU - Федосеева, Т Е
AU - Бобкова, Е В
AU - Бурмистрова, Е В
AU - Дерябина, В В
AU - Меньшикова, С Н
AU - Павлова, Е В
AU - Степаненко, Т В
AU - Шастина, Е М
AU - Юдина, О А
AU - Ковалева, Л Э
TI - Анализ практики деятельности общественных организаций и профессиональных ассоциаций в сфере независимой оценки профессионального уровня квалификации работников
DP - 2023-11-22
SO - https://rep.herzen.spb.ru/publication/10656
AB - В целях создания условий для активизации деятельности общественных организаций и профессиональных ассоциаций в сфере независимой оценки профессионального уровня квалификации работников проведен анализ практики независимой оценки профессионального уровня квалификации работников в рамках Копенгагенского и Туринского процесса за период 2010-2014 гг. обобщение лучших практик независимой оценки профессионального уровня квалификации работников. В соответствии с действующей в Российской Федерации нормативной и правовой базой разработана интегральная модель участия общественных организаций и профессиональных ассоциаций в функционировании национальной системы квалификаций, включающая профессиональные стандарты, профессионально-общественную аккредитацию образовательных программ, общественную аккредитацию образовательных организаций, независимую оценку и сертификацию, профессиональных квалификаций. По разработанной методике проведен мониторинг, получены данные о формирования и деятельности центров сертификации профессиональных квалификаций в субъектах Российской Федерации. Разработаны рекомендации, проведено общественное обсуждение методических материалов и интегральной модели на семинарах и конференциях, разработана и реализована дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации и учебно-методическое обеспечение для подготовки экспертов в сфере независимой оценки профессионального уровня квалификации. Результаты работ предназначены для использования органами государственной власти, общественными объединениями, союзами и ассоциациями работодателей и образовательных организаций, осуществляющими профессионально-общественную аккредитацию образовательных программ, оценку и сертификацию профессиональных квалификаций.