@article{Николаева2023-11-22,
author = {Е. Николаева},
title = {Прогностическая значимость латеральных признаков в оценке психологических и психофизиологических параметров на разных этапах онтогенеза человека},
year = {2016},
publisher = {NP «NEICON»},
abstract = {Задачей настоящего исследования стала оценка прогностической значимости латеральных признаков в оценке психологических и психофизиологических параметров на разных этапах онтогенеза человека.
Одним из направлений исследования стало изучение связи параметра «рукость» с центральной активацией моторной коры больших полушарий головного мозга в рамках функциональной ЯМР томографии (фМР-томограф Siemens Magnetom Avanto). 
Исследования показали, что у испытуемых леворуких и праворуких активность ведущей руки сопровождалась областями активности только в контралатеральном полушарии; активность неведущей руки – в обоих полушариях одновременно. У испытуемых, одинаково действующих во всех пробах обеими руками (амбидектров) наблюдалась при действии каждой рукой активность только в контралатеральном полушарии. У испытуемых со смешанными показателями в разных пробах (смешанные) активность в моторной коре меняется в зависимости от того, какая рука в данной пробе является ведущей.
Второе направление исследования было связанно с оценкой прогностических возможностей латерального профиля в отношении интеллекта на разных этапах онтогенеза. Оказалось, что до 7 лет самые высокие показатели невербального интеллекта отмечаются у детей с полярными профилями. Дети со смешанным типом профиля обнаруживают более низкие значения невербального интеллекта. Однако уже в подростковом возрасте подобные различия исчезают. Можно предположить, что такие результаты обусловлены характером взаимодействия полушарий головного мозга. Миелинизация мозолистого тела начинается достаточно поздно в онтогенезе - примерно к 7 годам. Следовательно, до этого времени выигрывать при решении интеллектуальных задач будут те дети, у которых процесс от начала и до конца протекает в одном полушарии (все равно - в каком). После созревания мозолистого тела различия между группами нивелируются, поскольку исчезает «слабое» звено. 
С целью описания прогностических возможностей профиля при экстремальной адаптации были обследованы альпинисты. Все испытуемые подвергались лабораторной нормобарической гипоксии (10 минут плавного снижения кислорода в дыхательной смеси с 21,9%О2 до 10,0%О2 и 18 минут на этом уровне). Использовались методики: оценка латеральных предпочтений (для рук) с помощью стандартных проб; ортостатическая проба (с регистрацией сердечного ритма и оценкой адаптационных резервов по параметрам математического анализа сердечного ритма в переходном периоде между состояниями «лёжа» и «стоя», включая оценку хронотропной реакции миокарда и компенсаторной сосудистой реакции). Показано однозначное соответствие между рукостью и адаптационными резервами, оцененными на основании записи вариабельности кардиоритма: резервы тем выше, чем выраженнее предпочтение левой стороны в плечевом тесте. 
Для ответа на вопрос о состоянии центральной регуляции вариабельности кардиоритма у детей было обследовано 145 школьников (средний возраст 7,2 ± 0,4 года). Данные свидетельствуют, что при припоминании эмоциональной ситуации у леворукого ребёнка с изменения сердечного ритма находятся в пределах адаптационного ресурса (отсутствуют значимые сдвиги в соотношении симпатической и парасимпатической регуляции сердца в трёх ситуациях эксперимента). У праворукого ребёнка, напротив, изменения в регуляции сердечного ритма выходят за пределы адаптационного ресурса (есть значимые различия в соотношении LF/HF между состояниями при припоминании ситуации поощрения и оперативного покоя). 
Были оценены прогностические возможности профиля в отношении речевых проблем у детей. Среди 92 детей 4-7 лет с речевыми проблемами было 24,3% детей с абсолютно левыми показателями (левые ведущая рука, ведущая нога, ведущий глаз и ведущее ухо). Это в три раза превышало число таких детей в общей популяции. При оценке только ведущей руки обнаружено 46,5% детей с ведущей левой рукой. 
Мы воспользовались методикой оценки устойчивого потенциала милливольтового диапазона для регистрации с поверхности головы ребенка (область F9 про Бродману), что позволяет оценивать уровень активации мозговых систем, имеющих корковые проекции в основных интегративных центрах - лобной, височной и теменной областях (Илюхина, 2004). 
Активность правого полушария у детей только с диагнозом общее недоразвитие речи ниже, чем у детей с сочетанием общего недоразвития речи и задержки психического развития. Наши данные в большей мере соответствуют гипотезе о меньшей латерализации мозговых функций у детей с речевыми расстройствами. Более того, наши данные свидетельствуют о том, что отличие детей с ОНР 2-3-го уровней речевого развития от детей с сочетанием ОНР и ЗПР состоит не столько в различии активности полушарий головного мозга, сколько в типах их взаимодействия при переходных состояниях. 
Оценка рефлексометрии у юношей и девушек разными латеральными предпочтениями показала, что преимущество в исполнении простой сенсомоторной реакции имеют испытуемые с левым профилем. Оказалось, что чем больше левых признаков в моторной сфере у испытуемого, тем лучше он предсказывает структуру потока сенсорных сигналов и качественнее выполняет действие в сенсомоторной реакции по сравнению с испытуемыми с преимущественно правыми признаками. 
Наконец, оценка латеральных показателей у подростков (154 человека 12-14 лет) с разными соматическими заболеваниями выявила связь латеральных показателей с типом соматического расстройства.
Полученные результаты соответствуют эволюционному подходу к возникновению латерализации и функциональной асимметрии. Существует континуум латеральных признаков от только левых через симметричный и смешанный ряд к только правым. Крайние варианты обладают, с одной стороны, некоторыми преимуществами, с другой- определенными недостатками.},
URL = {https://rep.herzen.spb.ru/publication/10638},
}