Статья
Организационно-педагогические характеристики адаптивных технологий обучения на базе информационно-коммуникационных средств
2004
Рассматривается возможность использования адаптивной технологии обучения при преподавании курса «Математическое моделирование». Предлагаемая технология основана на активном привлечении студентов к проектированию и машинной реализации разнообразных вариантов математических моделей и вычислительных алгоритмов решения систем линейных уравнений и способствует активизации их мыслительной деятельности.
Власова Е. Организационно-педагогические характеристики адаптивных технологий обучения на базе информационно-коммуникационных средств. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2004;(9):87-94.
Цитирование
Список литературы